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CUBA SOCIALISTA |
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EDUCACION EN CUBA PRE-REVOLUCIONARIA
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Trabajo infantil y explotación en la Cuba de ayer
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| Limpiando zapatos | Trabajando |
Varios índices en la Cuba de ayer ( antes del 1959 ) demostraban un nivel mayor de degradación social así como un nivel elevado de pobreza. Uno de los ideales expuestos por más de un siglo atrás por Jose Marti, escritor, poeta y héroe nacional de Cuba, " ser culto para ser libre ", estaba muy ajeno a la realidad en la Cuba de ayer.
Aunque el nivel de analfabetismo en la Cuba pre '59 era 23.6% el cual la situaba en cuarto lugar en Latino América trás Argentina, Chile y Costa Rica parecía muy bueno, pero en realidad no enseñaba toda la verdad.
Otros índices educacionales como la matrícula y el promedio de nivel escolar enseñaban una realidad espantosa. En matrícula escolar Cuba estaba en lugar 12 en Latino América con solamente un 51.6% de la población escolar asistiendo a escuelas . El porcentaje de la población con un nivel escolar de tercer grado o menos era extremadamente grande con un 60.4%. Estadísticas del nivel escolar de la población rural era más degradante, pues el 80% de dicha población obtenía un nivel escolar de terrcer grado o menos. Todo esto significaba en terminos basicos que en la Cuba de ayer el 60% de los cubanos eran semi analfabetos, lo cual significa que poseían los requerimientos mínimos para funcionar en la sociedad.
Otro índice que demuestra la pobreza de la sociedad y el sistema de educación en la Cuba de ayer, es que solamente 3.5% se graduaban de high schools y escuelas vocacionales.
Hay que decir además que en ese tiempo habían aproximadamente 25 mil maestros sin trabajo y 250 mil niños sin escuela.
Las pocas universidades que existían en esos tiempos mayormente radicaban en la Habana y eran exclusivamente para los adinerados. Esto es demostrado ampliamente en el hecho que solamente 1.1% de la población se graduaba en las universidades.
La mayor parte de los negros en la Cuba de ayer eran excluídos del proceso educacional producto de las injusticias inherentes en el sistema capitalista, como el racismo y la pobreza, lo que le hacía realmente imposible obtener un nivel de educación satisfactorio. Esto está demostrado con el hecho de que solamente 0.05% de los negros eran graduados de high school o de la universidad.